Оригинальные исследования (ОРИС)

Название статьи: ДЕБАТЫ НА УРОКЕ ХИМИИ «СПИРТЫ: ЗА И ПРОТИВ» КАК ОСНОВА ДОСТИЖЕНИЯ ЛИЧНОСТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

Автор: Шепелева Александра Михайловна

Ключевые слова: педагогическая технология «Дебаты», спирты, личностные результаты

Аннотация:

результатов учащихся 9 класса по химии из раздела «Химия и жизнь» на основе педагогической технологии «Дебаты». Реализация данной технологии рассмотрена с учетом функций социализации, воспитания, развития и обучения учащихся. Приведен полный план урока: 1) Вводное слово учителя; 2) речи спикеров; 3) итоги игры; 4) самоанализ урока; 5) заключительное слово учителя. Проведение уроков-дебатов по химии позволит учителю химии выработать собственный подход к реализации педагогической технологии «Дебаты», а ученикам достичь личностные результаты, положенные в основу ФГОС СОО.

Полный текст статьи недоступен

Скачать полный текст статьи
  • ISSN: 2222-0402

Журнал индексируется в Российском индексе научного цитирования (РИНЦ)

Отправить статью в журнал "Оригинальные исследования (ОРИС)"

Журнал "Оригинальные исследования (ОРИС)" (включен в РИНЦ) ведет прием статей в ближайший номер до 25 ноября 2024 г. 

Полезная информация

Наша группа в "Контакте"

ДО ПУБЛИКАЦИИ ОДИН ШАГ

Оставьте заявку на бесплатную консультацию, и мы расскажем, как быстро опубликовать вашу статью

Нажимая кнопку "Получить консультацию" я даю свое согласие на передачу и обработку персональных данных, а также принимаю условия политики конфиденциальности.