Article title:
КРОСС-ДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ПОДХОД КАК ИННОВАЦИОННАЯ ОСНОВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Authors:
Корякина Г. А., Числов А. Г.
Keywords: кросс-дисциплинарность, интеграция, начальная школа, эффективные виды деятельности.
Pages: 168-183
Abstract: В статье дается анализ внедрения кросс-дисциплинарного подхода в образовательный процесс начальной школы. Рассматриваются такие понятия, как «интеграция» предметов и «кросс-дисциплинарность», указываются их общие и отличительные характеристики. Уделяется внимание видам деятельности, которые наилучшим образом отражают принципы кросс-дисциплинарности. Определяются характерные черты и особенности кросс-дисциплинарного подхода, направленные на формирование у младших школьников целостного восприятия мира, развития критического мышления, творческих способностей.
Full text is not available
Download full text
Our expert team reviews the manuscript and prepares a useful report regarding what can be improved. It's fast and it's FREE.
We are also professionals in language editing. Try us and learn more about what our services by clicking here
Archive
- 2026 - Том 16, Выпуск 2
- 2026 - Том 16, Выпуск 1
- 2025 - Том 15, Выпуск 12
- 2025 - Том 15, Выпуск 11
- 2025 - Том 15, Выпуск 10
- 2025 - Том 15, Выпуск 9
- 2025 - Том 15, Выпуск 8
- 2025 - Том 15, Выпуск 7
- 2025 - Том 15, Выпуск 6
- 2025 - Том 15, Выпуск 5
-
Full archive