Название статьи:
СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ОРФОГРАФИЧЕСКОЙ РАБОТЕ: ОТ ТРАДИЦИОННЫХ МЕТОДОВ К ИННОВАЦИЯМ1
Автор:
Доронина А. И.
Ключевые слова: орфография, современные подходы, инновации в обучении, орфографическая грамотность, информационно-коммуникационные технологии, методика преподавания.
Страницы: 238-242
Аннотация: В статье рассматриваются современные подходы к орфографической работе в
образовательном процессе начальной школы. Проводится сравнительный анализ
традиционных методов обучения правописанию и современных инновационных
технологий. Автор обосновывает актуальность интеграции цифровых инструментов,
игровых форм и интерактивных методик в классическую образовательную среду. В работе
выделены преимущества использования ИКТ и игровых квестов для повышения
орфографической зоркости учащихся. На основе проведенного исследования предложены
практические рекомендации по использованию комплексной методики, сочетающей
проверенные временем алгоритмы решения орфографических задач и современные
способы визуализации учебного материала.
Полный текст статьи недоступен
Скачать полный текст статьи
Журнал индексируется в Российском индексе научного цитирования (РИНЦ)
Журнал "Оригинальные исследования (ОРИС)" (включен в РИНЦ) ведет прием статей в ближайший номер до 31 мая 2026 г.
Архив выпусков
- 2026 - Том 16, Выпуск 4
- 2026 - Том 16, Выпуск 3
- 2026 - Том 16, Выпуск 2
- 2026 - Том 16, Выпуск 1
- 2025 - Том 15, Выпуск 12
- 2025 - Том 15, Выпуск 11
- 2025 - Том 15, Выпуск 10
- 2025 - Том 15, Выпуск 9
- 2025 - Том 15, Выпуск 8
- 2025 - Том 15, Выпуск 7
-
Весь архив