Оригинальные исследования (ОРИС)

Название статьи: РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГИИ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС НОО

Автор: Корякина Г. А.

Ключевые слова: творческое мышление, обучающиеся начальной школы, методы/приемы, уроки технологии.

Страницы: 49-53

Аннотация:

В статье рассматривается проблема формирования творческого мышления обучающихся начальной школы на уроках технологии. Предлагаются методы и приемы, способствующие раскрытию креативных способностей, индивидуального потенциала, навыка самостоятельного поиска решения поставленной задачи. Раскрывается специфика традиционной и развивающей моделей урока, подчеркивается преимущество второй модели в формировании творческого мышления. Статья предназначена для учителей начальной школы, желающих внедрить инновационные подходы в свою педагогическую практику.

Полный текст статьи недоступен

Скачать полный текст статьи
  • ISSN: 2222-0402

Журнал индексируется в Российском индексе научного цитирования (РИНЦ)

Отправить статью в журнал "Оригинальные исследования (ОРИС)"

Журнал "Оригинальные исследования (ОРИС)" (включен в РИНЦ) ведет прием статей в ближайший номер до 30 апреля 2026 г. 

Полезная информация

Наша группа в "Контакте"

Мы тестируем новый сервис подбора журналов

Теперь найти подходящее вам издание будет намного проще и быстрее. Попробуйте его в Телеграме тут - ORESJournalBot и будем рады вашей обратной связи:)

Давайте попробуем

Работаем с 2011 года

Опубликовали >15000 статей

Нам доверяют 11000 авторов

Гарантируем сроки публикации

Оформляем сотрудничество договором

Принимаем оплату легально по счёту