Название статьи:
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПРИ ИЗУЧЕНИИ СЛОВ С НЕПРОВЕРЯЕМЫМ НАПИСАНИЕМ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА
Автор:
Погонец А. А.
Ключевые слова: младший школьный возраст, словарные слова, непроверяемые гласные-согласные, познавательное развитие, произвольное запоминание
Страницы: 26-29
Аннотация: В статье затрагивается проблема интеллектуального развития младших школьников при усвоении слов с непроверяемым написанием; описываются эффективные приемы мнемотехники, использование которых обеспечивает устойчивое запоминание таких слов.
Полный текст статьи недоступен
Скачать полный текст статьи
Журнал индексируется в Российском индексе научного цитирования (РИНЦ)
Журнал "Оригинальные исследования (ОРИС)" (включен в РИНЦ) ведет прием статей в ближайший номер до 30 апреля 2026 г.
Архив выпусков
- 2026 - Том 16, Выпуск 2
- 2026 - Том 16, Выпуск 1
- 2025 - Том 15, Выпуск 12
- 2025 - Том 15, Выпуск 11
- 2025 - Том 15, Выпуск 10
- 2025 - Том 15, Выпуск 9
- 2025 - Том 15, Выпуск 8
- 2025 - Том 15, Выпуск 7
- 2025 - Том 15, Выпуск 6
- 2025 - Том 15, Выпуск 5
-
Весь архив