Оригинальные исследования (ОРИС)

Название статьи: ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ В МОНО- И ПОЛИЛИНГВАЛЬНОЙ ГРУППЕ С УЧЁТОМ РОЛИ ЭТНОПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ФАКТОРА

Автор: Базванова Т. Н.

Ключевые слова: этнолингвистическое общество, этнопсихологический фактор, моноэтническая группа, полиэтническая группа, культурная личность

Страницы: 206-210

Аннотация:

В статье рассматривается специфика работы в моно- и полилингвальных группах иностранцев при обучении русскому языку с учётом этнопсихологического фактора обучающихся. Основными сложностями в полилингвальной группе часто являются: отсутствие языковой и культурной общности, интеллектуальные различия, негативная мотивация учащихся, связанная с отсутствием языка посредника с преподавателем (на начальном этапе обучения), разноуровневое владение русским языком (в монолингвальной группе). Проводится анализ работы в моно- и полилингвальной группах с учётом этнопсихологического фактора.

Полный текст статьи недоступен

Скачать полный текст статьи
  • ISSN: 2222-0402

Журнал индексируется в Российском индексе научного цитирования (РИНЦ)

Отправить статью в журнал "Оригинальные исследования (ОРИС)"

Журнал "Оригинальные исследования (ОРИС)" (включен в РИНЦ) ведет прием статей в ближайший номер до 25 ноября 2024 г. 

Полезная информация

Наша группа в "Контакте"

ДО ПУБЛИКАЦИИ ОДИН ШАГ

Оставьте заявку на бесплатную консультацию, и мы расскажем, как быстро опубликовать вашу статью

Нажимая кнопку "Получить консультацию" я даю свое согласие на передачу и обработку персональных данных, а также принимаю условия политики конфиденциальности.