Оригинальные исследования (ОРИС)

Название статьи: ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ТВОРЧЕСКОГО ЧТЕНИЯ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Автор: Панкратова А. Г.

Ключевые слова: младшие школьники, уроки литературного чтения, творческое чтение, начальная школа, методика преподавания литературного чтения, начальное литературное образование.

Страницы: 255-258

Аннотация:

Данная статья посвящена описанию практического опыта применения методов и приёмов творческого чтения на уроках литературного чтения в начальной школе. На основе теоретического анализа литературы по проблеме, апробированы и описаны наиболее эффективные принципы организации процесса творческого чтения для продуктивного усвоения художественного произведения.

Полный текст статьи недоступен

Скачать полный текст статьи
  • ISSN: 2222-0402

Журнал индексируется в Российском индексе научного цитирования (РИНЦ)

Отправить статью в журнал "Оригинальные исследования (ОРИС)"

Журнал "Оригинальные исследования (ОРИС)" (включен в РИНЦ) ведет прием статей в ближайший номер до 25 ноября 2024 г. 

Полезная информация

Наша группа в "Контакте"

ДО ПУБЛИКАЦИИ ОДИН ШАГ

Оставьте заявку на бесплатную консультацию, и мы расскажем, как быстро опубликовать вашу статью

Нажимая кнопку "Получить консультацию" я даю свое согласие на передачу и обработку персональных данных, а также принимаю условия политики конфиденциальности.