Оригинальные исследования (ОРИС)

Название статьи: ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ЗАДАЧИ В ПОДГОТОВКЕ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ К ОБУЧЕНИЮ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ МАТЕМАТИКЕ

Автор: Долгошеева Е. В.

Ключевые слова: профессиональная подготовка, будущий учитель начальных классов, обучение математике, практико-ориентированная задача.

Страницы: 439-444

Аннотация:

В статье рассмотрены возможности использования практико-ориентированных задач на занятиях при подготовке на уровне среднего профессионального образования будущих учителей к педагогической деятельности. Актуальность использования таких задач обусловлена необходимостью профессиональной подготовки учителя, способного устанавливать связь теоретических знаний и практических умений, проектировать способы решения профессиональных проблем, рефлексировать профессиональную деятельность. Автор приводит конкретные примеры из собственного опыта работы по преподаванию методики математики.

Полный текст статьи недоступен

Скачать полный текст статьи
  • ISSN: 2222-0402

Журнал индексируется в Российском индексе научного цитирования (РИНЦ)

Отправить статью в журнал "Оригинальные исследования (ОРИС)"

Журнал "Оригинальные исследования (ОРИС)" (включен в РИНЦ) ведет прием статей в ближайший номер до 25 ноября 2024 г. 

Полезная информация

Наша группа в "Контакте"

ДО ПУБЛИКАЦИИ ОДИН ШАГ

Оставьте заявку на бесплатную консультацию, и мы расскажем, как быстро опубликовать вашу статью

Нажимая кнопку "Получить консультацию" я даю свое согласие на передачу и обработку персональных данных, а также принимаю условия политики конфиденциальности.