Научный журнал Teaching and Learning Inquiry включен в БД Скопус.
По данным на 2020 год, показатель SJR равен 0.724.
Основными предметными областями публикуемых статей являются Образование.
Перед отправкой научной статьи мы рекомендуем выполнить проверку статьи на соответствие базовым требованиям к научным работам с помощью сервиса "Экспресс-аудит".
Услуга «Экспресс-аудит» позволит автору лучше понять, насколько статья готова к публикации, произвести её доработку до подачи в журнал. Эксперты ORES с большим опытом публикации в рецензируемых журналах производят комплексную проверку по десяткам параметров, и могут дать предложения по улучшению структуры и логики содержания, правописанию и т.д.
| Percentile | Scopus ASJC Code | Scopus Sub-Subject Area | Quartile |
|---|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 58 | 3304 | Образование | 2 |
| Web Site | Articles in 2018 | Articles in 2019 | Articles in 2020 |
|---|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Link | 22 | 25 | 29 |
Global Journal of Engineering Education
SJR: 0.509
Научный журнал Global Journal of Engineering Education включен в БД Скопус. По данным на 2020 год, показатель SJR равен 0.509. Журнал издается World Institute for Engineering and Technology Education (WIETE). Страной издательства журнала...
International Journal of Learning in Higher Education
SJR: 0.101
Научный журнал International Journal of Learning in Higher Education включен в БД Скопус. По данным на 2020 год, показатель SJR равен 0.101. Журнал издается Common Ground Research Networks. Страной издательства журнала является Соединенные...
Journal of Educational Computing Research
SJR: 0.877
Научный журнал Journal of Educational Computing Research включен в БД Скопус. По данным на 2020 год, показатель SJR равен 0.877. Журнал издается SAGE Publications Inc.. Страной издательства журнала является Соединенные Штаты Америки....
Journal of Psychoeducational Assessment
SJR: 0.678
Научный журнал Journal of Psychoeducational Assessment включен в БД Скопус. По данным на 2020 год, показатель SJR равен 0.678. Журнал издается SAGE Publications. Страной издательства журнала является Соединенные Штаты Америки....
Научный журнал Law Teacher включен в БД Скопус. По данным на 2020 год, показатель SJR равен 0.158. Журнал издается Taylor & Francis. Страной издательства журнала является . Основными предметными областями публикуемых статей...
Научный журнал Social Science Research включен в БД Скопус. По данным на 2020 год, показатель SJR равен 1.18. Журнал издается Elsevier Inc.. Страной издательства журнала является Соединенные Штаты Америки. Основными...
Journal of Adult and Continuing Education
SJR: 0.248
Научный журнал Journal of Adult and Continuing Education включен в БД Скопус. По данным на 2020 год, показатель SJR равен 0.248. Журнал издается SAGE Publications Inc.. Страной издательства журнала является Соединенные Штаты Америки....
Journal of Educational and Social Research
SJR: 0.128
Научный журнал Journal of Educational and Social Research включен в БД Скопус. По данным на 2020 год, показатель SJR равен 0.128. Основными предметными областями публикуемых статей являются Образование, Социальные науки (общие вопросы)....
