Научный журнал Journal of Information Technology Education: Innovations in Practice включен в БД Скопус. По данным на 2020 год, показатель SJR равен 0.292. Журнал издается Informing Science Institute. Страной издательства журнала является Соединенные Штаты Америки. Основными предметными областями публикуемых статей являются Компьютерные науки (общие вопросы), Образование, Образование и педагогика.
Перед отправкой научной статьи мы рекомендуем выполнить проверку статьи на соответствие базовым требованиям к научным работам с помощью сервиса "Экспресс-аудит". Услуга «Экспресс-аудит» позволит автору лучше понять, насколько статья готова к публикации, произвести её доработку до подачи в журнал. Эксперты ORES с большим опытом публикации в рецензируемых журналах производят комплексную проверку по десяткам параметров, и могут дать предложения по улучшению структуры и логики содержания, правописанию и т.д.
- Классификатор СКОПУС
- 1701 Компьютерные науки (общие вопросы)
- 3304 Образование
- Классификатор MJL
- HA Образование и педагогика
| Percentile | Scopus ASJC Code | Scopus Sub-Subject Area | Quartile |
|---|---|---|---|
| 68 | 3304 | Образование | 2 |
| 52 | 1701 | Компьютерные науки (общие вопросы) | 2 |
| CiteScore | Open Access | Source ID |
|---|---|---|
| 2 | YES | https://scopus.com/sourceid/21100448516 |
Другие журналы в этой предметной области
- ISSN: 21653151
- Научный журнал включен в БД Скопус.