Научный журнал Journal of Assessment and Institutional Effectiveness включен в БД Скопус.
По данным на 2020 год, показатель SJR равен 0.128.
Журнал издается Penn State University Press.
Страной издательства журнала является Соединенные Штаты Америки.
Основными предметными областями публикуемых статей являются Образование.
Перед отправкой научной статьи мы рекомендуем выполнить проверку статьи на соответствие базовым требованиям к научным работам с помощью сервиса "Экспресс-аудит".
Услуга «Экспресс-аудит» позволит автору лучше понять, насколько статья готова к публикации, произвести её доработку до подачи в журнал. Эксперты ORES с большим опытом публикации в рецензируемых журналах производят комплексную проверку по десяткам параметров, и могут дать предложения по улучшению структуры и логики содержания, правописанию и т.д.
| Percentile | Scopus ASJC Code | Scopus Sub-Subject Area | Quartile |
|---|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 22 | 3304 | Образование | 4 |
| Web Site | Articles in 2019 |
|---|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Link | 12 |
Научный журнал Educacion XX1 включен в БД Скопус. По данным на 2020 год, показатель SJR равен 0.631. Журнал издается Universidad Nacional de Educacion a Distancia. Страной издательства журнала является Испания. Основными...
International Journal of Fashion Design, Technology and Education
SJR: 0.389
Научный журнал International Journal of Fashion Design, Technology and Education включен в БД Скопус. По данным на 2020 год, показатель SJR равен 0.389. Журнал издается Taylor and Francis Ltd.. Страной издательства журнала является...
Journal of Baltic Science Education
SJR: 0.435
Научный журнал Journal of Baltic Science Education включен в БД Скопус. По данным на 2020 год, показатель SJR равен 0.435. Журнал издается Scientific Methodical Center. Страной издательства журнала является Литва. Основными...
Zeitschrift für Evidenz, Fortbildung und Qualitat im Gesundheitswesen
SJR: 0.413
Научный журнал Zeitschrift für Evidenz, Fortbildung und Qualitat im Gesundheitswesen включен в БД Скопус. По данным на 2020 год, показатель SJR равен 0.413. Журнал издается Elsevier BV. Страной издательства журнала является Нидерланды....
INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY
SJR: 0.222
Научный журнал INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY включен в БД Скопус. По данным на 2020 год, показатель SJR равен 0.222. Журнал издается HIPATIA PRESS, C-CLARAMUNT 4, BARCELONA, SPAIN, 08030. Страной издательства журнала...
Journal of Learning Analytics
Научный журнал Journal of Learning Analytics включен в БД Скопус. Основными предметными областями публикуемых статей являются Прикладная наука о компьютерах, Образование....
Revista Portuguesa de Educacao
SJR: 0.103
Научный журнал Revista Portuguesa de Educacao включен в БД Скопус. По данным на 2020 год, показатель SJR равен 0.103. Основными предметными областями публикуемых статей являются Образование....
Frontline Learning Research
SJR: 0.291
Научный журнал Frontline Learning Research включен в БД Скопус. По данным на 2020 год, показатель SJR равен 0.291. Основными предметными областями публикуемых статей являются Образование....
