Article title:
СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДЫ РАННЕЙ ДИАГНОСТИКИ НАРУШЕНИЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ В ВОЗРАСТЕ 2-4 ЛЕТ
Authors:
Плясова А. А., Шудрикова А. С.
Keywords: речевые нарушения, ранняя диагностика, дети 2–4 лет, логопедическое обследование, комплексная диагностика, речевое развитие, методы обследования, междисциплинарный подход, нормативное развитие, индивидуальные особенности
الصفحات: 119-126
Abstract: Статья посвящена актуальным вопросам ранней диагностики речевых нарушений у детей 2–4 лет. В работе рассматриваются современные методы выявления отклонений в речевом развитии, комплексный подход к обследованию детей, включающий сбор анамнеза, наблюдение, логопедическое обследование и междисциплинарное взаимодействие специалистов. Особое внимание уделяется значимости своевременной диагностики в период максимальной нейропластичности детского мозга.
Full text is not available
Download full text