Article title: ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ЗАПУЩЕННОСТИ В ЦИФРОВУЮ ЭПОХУ
Authors:
Кузьмина М. Н., Мирянова А. Д., Мешальникова А. А.
Keywords: социально-педагогическая запущенность, педагогическая запущенность, психологическая диагностика, цифровая эпоха, деструктивная идеология, профилактика, информационные технологии, нейросеть, обучаемость.
الصفحات: 247-257
Abstract: Статья посвящена актуальной проблеме психологической диагностики социально-педагогической запущенности среди подростков в условиях цифровой эпохи. Рассматриваются традиционные и современные подходы к выявлению и оценке данного феномена, а также обсуждаются возможности использования цифровых технологий для повышения эффективности диагностических процедур. Особое внимание уделяется вопросу противодействия распространению деструктивной идеологии, которая оказывает негативное влияние на социализацию подрастающего поколения, создает угрозу общественно-политической стабильности. Статья будет полезна педагогам, психологам, методистам и исследователям, занимающимся вопросами образования и воспитания подрастающего поколения, представителям социально ориентированных некоммерческих организаций, посвятившим себя общественно-политической работе с молодежью, а также специалистам органов и учреждений системы профилактики правонарушений несовершеннолетних.
Full text is not available
Download full text 
