В статье рассматривается система финансирования начального образования в городах белорусских губерний в XIX – начале XX в. Анализируются три основных источника поступления средств: государственная казна, местные (городские) бюджеты и частные пожертвования. Выявляются особенности финансового обеспечения учебных заведений в Северо-Западном крае, обусловленные отсутствием земских учреждений в западных губерниях до 1911 г. На основе анализа законодательных актов, отчётной документации учебных округов и статистических материалов раскрываются механизмы распределения средств, размеры жалованья учителей, практика благотворительности и роль местных обществ в содержании школ.
