Оригинальные исследования (ОРИС)

Название статьи: МЕТОДЫ РАЗВИТИЯ ЭСТЕТИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ХУДОЖЕСТВЕННОМУ ДИЗАЙНУ

Автор: Лян Юхо

Ключевые слова: эстетические способности; художественный дизайн; высшее образование; методы обучения; подготовка дизайнеров; дизайнерская эстетика; эстетика в обучении.

Страницы: 246-251

Аннотация:

В статье рассматриваются эстетические способности и методы их развития у будущих
художественных дизайнеров. Развитие эстетических способностей на занятиях по
художественному дизайну способствует передаче традиций одновременно с
формированием инновационного мышления студентов, расширению и углублению
кругозора обучающихся, воспитанию их чувств и междисциплинарных компетенций.
Эстетическое образование строится на следующих принципах: принцип сочетания
традиций и инноваций, принцип эмоциональности и принцип практичности. Некоторые
педагоги уделяют внимание, главным образом, технике изобразительного искусства и
передаче принципов эстетической теории, игнорируя необходимость обучения студентов
эстетической эмоциональной выразительности. В статье перечисляются такие методы
обучения художественному дизайну в контексте эстетического развития студентов, как
метод междисциплинарного обучения, метод проектного обучения, метод экскурсий,
метод пленэрного рисования, метод использования информационно-коммуникативных
технологий. Каждый метод из перечисленных выше кратко характеризуется, а также
иллюстрируется с применением конкретных примеров.

Полный текст статьи недоступен

Скачать полный текст статьи
  • ISSN: 2222-0402

Журнал индексируется в Российском индексе научного цитирования (РИНЦ)

Отправить статью в журнал "Оригинальные исследования (ОРИС)"

Журнал "Оригинальные исследования (ОРИС)" (включен в РИНЦ) ведет прием статей в ближайший номер до 31 декабря 2025 г. 

Полезная информация

Наша группа в "Контакте"

Мы тестируем новый сервис подбора журналов

Теперь найти подходящее вам издание будет намного проще и быстрее. Попробуйте его в Телеграме тут - ORESJournalBot и будем рады вашей обратной связи:)

Давайте попробуем